當同學們看到一個英文單字時,你們是否會將之轉變為動詞、名詞、形容詞、副詞等相關單字呢?還是你都先去背這些單字。希望以下解說可以協助同學們。
一、 動詞 (Verb)
對想說或寫正確英語的學習者而言,一個句子中最重要的一個字是動詞。動詞有很多類型,容後再談。
二、 名詞 (Noun)
在完整的一個英文句子內,名詞是當主詞(Subject)與受詞(Object)用。名詞也有很多類型,目前我們先談名詞的單數形(Singular
Form of Noun )與複數形(Plural Form of Noun )的寫法。
a). We form the plural of most nouns by adding "-s" at the
end.
大部份的名詞在字尾加上 "-s" 可變成複數形名詞。
e.g. Book --- Books
b). We form the plural of nouns which end in "-s, -ch, -sh, -x,
-o" by adding "-es" at the end.
字尾有含 "-s, -ch, -sh, -x, -o" 的名詞再加上 "-es" 可變成複數形名詞。
e.g. Class --- Classes
Watch --- Watches
Brush --- Brushes
Box --- Boxes
Potato --- Potatoes
但是以下這些字的字尾雖然是 "-o" ,我們只要加上 "-s" 即可變成複數形名詞。這些比較例外的字,當同學們看到的時候,多注意一下就可以了。
e.g. Radio --- Radios
Kilo --- Kilos
Photo --- Photos
Piano --- Pianos
c). Nouns which end in "consonant + y" change the "-y"
to "-i" and take "-es".
字尾是子音字母 "-y" 的名詞,把 "-y" 改寫為 "-i" 再加上
"-es" 可變成複數形名詞。
e.g. City --- Cities
Country --- Countries
但是以下這些字的字尾雖然是 "-y",我們只要加上 "-s"即可變成複數形名詞。這些比較例外的字,當同學們看到的時候,多注意一下就可以了。
e.g. Boy --- Boys
Monkey --- Monkeys
d). Some nouns which end in "-f" or "-fe" form their
plural in "-ves".
字尾有含 "-f" or "-fe" 的名詞,將"-f" or "-fe"改為
"-ves" 可變成複數形名詞。
e.g. Leaf --- Leaves
Wife --- Wives
Life --- Lives
但是以下這些字的字尾雖然是 "-f" or "-fe",我們只要加上 "-s"
可變成複數形名詞。這些比較例外的字,當同學們看到的時候,多注意一下就可以了。
e.g. Roof --- Roofs
e). Irregular Nouns.
不規則之名詞,其複數型較無規則可循,請多看多記便是。
e.g. Man --- Men
Woman --- Women
Child --- Children
Goose --- Geese
Tooth --- Teeth
Mouse --- Mice
Ox --- Oxen
Deer --- Deer
Sheep --- Sheep
Fish --- Fish
This --- These
That --- Those
Adjective which end in "-ent" drop the "t" and
then takes "-ce".
形容詞字尾是 "-ent" 時,刪除 "-t" 後再加 "-ce" 可變成名詞。
名詞的種類有很多,往後另外再分別解釋。
三、 形容詞 (Adjective)
Adjectives are words which go before nouns and describe them. They
are the same in the singular and plural.
形容詞是用來形容名詞。形容詞的類型可分為三種:
1. 單字形容詞 (Single Word Adjective)
在句子中單字的形容詞位於名詞之前。
2. 形容詞片語 (Adjective Phrase)
3. 形容詞子句 (Adjective Clause)
在句子中的形容詞片語或形容詞子句是位於名詞之後。
a). We can use adjectives without nouns after the verbs "be, look,
feel, smell, taste".
形容詞可位於"be, look, feel, smell, taste"等動詞後面。
e.g. He is young.
The pizza smells good.
The girl is beautiful.
b). Adjective can follow nouns which show measurement.
形容詞可位於測量、尺寸等單位名詞的後面。
e.g. She is fourteen years old and 160 metres tall.
c). We form the Adjective of most verbs by adding "-d" or
"-ed" at the end.
大部份的動詞再加上 "-d" or "-ed" 可變成形容詞。
e.g. Interest --- Interested
d). We form the Adjective of most verbs by adding "-ing" at
the end.
大部份的動詞再加上 "-ing" 可變成形容詞。
e.g. Interest --- Interesting
e). Some verbs which end in "-er" form adjective by adding
"-ent".
字尾有含 "-er" 的某些動詞再加上 "-ent" 可變成複數形名詞。
e.g. Differ --- Different
形容詞有三個等級:
1. Positive Degree (原型形容詞字)
2. Comparative Degree (原型形容詞字 + er 或 more + 原型形容詞字)
3. Superlative Degree (原型形容詞字 + est 或 most + 原型形容詞字)
e.g. Fast --- Faster --- Fastest
Slow --- Slower --- Slowest
Famous --- More Famous --- Most Famous
四、 副詞 (Adverb)
副詞是用來修飾名稱、動詞、形容詞。副詞的類型可分為三種:
1. 單字副詞 (Single Word Adverb)
在句子中單字的副詞的位置於名詞或動詞或形容詞之前。
2. 副詞片語 (Adverb Phrase)
3. 副詞子句 (Adverb Clause)
在句子中副詞片語與副詞子句的位置在名詞或動詞或形容詞之後。
a). We form adverbs (especially adverbs of manner) by adding "-ly"
to the adjective.
很多副詞都是從形容詞轉變來。
e.g. Quiet --- Quietly
Quick --- Quickly
b). Adjectives which end in "consonant + y" change the "y"
to "-i" and then take "-ly".
形容詞字尾為子音(consonant)+ "y" 時,把 "-y" 改為 "-i"
再加 "-ly" 可變成副詞。
e.g. Angry --- Angrily
Happy --- Happily
c). Adjective which end in "-e" keep the "-e" before
"-ly".
形容詞字尾是 "-e" 時,"-e" 後面再加 "-ly" 可變成副詞。
e.g. Nice --- Nicely
d). Adjective which end in "-l" keep the "l" before
"-ly".
形容詞字尾是 "-l" 時,在"-l" 後面再加 "-ly" 可變成副詞。
e.g. Beautiful --- Beautifully
Careful --- Carefully
e). Adjective which end in "-le" drop the 'e" and take
only "-y".
形容詞字尾是 "-le" 時,把"-e" 刪除後再加 "-y" 可變成副詞。
e.g. Simple --- Simply
f). Irregular adverbs.
不規則之副詞,較無規則可循,請多看多記便是。
e.g. Adjective --- Adverb
Hard --- Hard
Fast --- Fast
Late --- Late
Early --- Early
Good --- Well
英文句子中,務必要有主詞(Subject) 與動詞 (Verb)。沒有這兩個無法建構一個句子。受詞 (object) 是接收動詞的動作。這主詞(Subject)
與動詞 (Verb)如何相關並且應用地點 (place)、態度 (manner) 、時間 (time)、目的 (purpose) 和原因 (reason)
來描述它們兩個?這些主詞、動詞、受詞、地點、態度、時間、目的和原因在句子中的順序為何?以下基本的句子架構提供給同學們參考。
主詞 動詞 受詞 地點 態度 時間 目的/原因
Subject Verb Object Place Manner Time Purpose / Reason
(S) (V) (O) (P) (M) (T) (Pur.) / (Rea.)
e.g.
1). You and I go to the
school by bus at 8:00 o'clock every morning.
(S) (V) (P) (M) (T)
2). I meet you at your office on Monday.
(S) (V) (O) (P) (T)
3). I play football game at the playground every
day for my healthy.
(S) (V) (O) (P) (T) (Pur.)
以上解說只是英文的一些基礎。另外學習單字時有很多同義字,當同學們見到這些單字時,特別組合之後記下來。例如:
1). forest , wood , jungle.
2). say , tell , speak, talk.
然後去了解這些單字的意思與用途。這樣的學習方法,希望能夠協助同學們英文的學習。
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